如何让孩子玩好“过家家”小游戏丨游戏力培养

当孩子会玩“过家家”小游戏的时候,这是孩子里程碑式的成长。最开始,家长会觉得小孩子的过家家没有什么大不了的,直到参观了英国幼儿园才知道,过家家游戏是幼儿园的重点课程之一之后,我就对“游戏力”刮目相看了。其实,成年人社会里的诸多行为:商业谈判合作、吃饭聚会等等何尝不是过家家的进阶模式呢?宝宝在过家家游戏中,认识了规则,学会了合作和思考,并尝试解决遇到的问题,这些都是将来孩子踏入社会需要的能力。

和孩子一起过家家

什么是过家家小游戏

过家家在英文里有个专门的词汇:Pretend Play(假装玩耍),指的是孩子模仿现实场景的玩耍行为。比如,孩子在家推着玩具车购物、用玩具切菜煮饭、给玩具熊看病、给虚拟的朋友打电话等等,都是过家家小游戏。可别小看孩子的这种游戏力,不仅需要鼓励,更需要家长有意识引导。

第一阶段:和玩具一起玩

在宝宝一岁半左右的时候,是过家家游戏力开始萌芽的时候。爸爸妈妈可以给孩子提供一些过家家的道具,比如切水果、切蔬菜的玩具(不是手机上的切水果)。当妈妈在做饭的时候,孩子经常会进厨房观摩,家长会担心不安全,这个时候,你就可以鼓励宝宝带上自己的道具去客厅切菜、做饭。妈妈还可以通过提问增加对孩子游戏的关注度。“到底是谁做得饭菜好吃呢?”、“妈妈做饭给宝宝吃,宝宝做饭给谁吃呢?”给孩子提问,就是引导孩子思考游戏的行为,并让孩子乐于玩游戏。

第二阶段:建立情感纽带

小编记得小苏瑞经常带着自己的玩具出门。其实,每个孩子都很容易和玩具建议情感纽带。不管是男孩女孩,都可以让ta去照顾一个玩具宝宝,让ta挑选自己喜爱的玩具。通过过家家来培养孩子的爱心和同理心。家长可以有意识地提醒孩子“天冷了,要不要给布娃娃加件衣服呢?”“不要让玩具站在桌子边,它会摔伤的”……让孩子慢慢和自己的玩具建立一种情感纽带,学会照顾人和关心人。这对孩子成人后在冰冷的世界,能够感受到温暖有很重要的作用。毕竟人类不同于动物最重要的一点就是有感情。

第三阶段:学会协作过家家

有没有想过,现在很多年轻人依赖相亲来结交未来的婚姻对象,可以思考下,这是不是人机交往的能力出现了问题呢?人际交往的能力可以从孩子的过家家小游戏当中得到锻炼。等到孩子两岁多的时候,接触的小伙伴越来越多,却发现孩子不懂得分享的时候,就要有意识地培养孩子协作过家家。

妈妈们可以邀请亲戚、朋友的孩子以及邻居小朋友到家里来玩,给孩子创造人机交往的机会。最开始,家长要有意识地选择玩具,恰当分配自己的玩具和需要分享的玩具的比例。三个孩子最好准备三件茶具和三个点心,茶壶准备一个。然后逐渐增加分享和轮流玩的玩具。爸爸妈妈一定要留意孩子的表现并留一点空间给孩子们解决,等到孩子无法解决的时候才介入,示范如何分享、互动和合作。分享是孩子建立良好人际关系的起点。

第四阶段:在过家家中思考并解决问题

等到孩子3岁以后,可以让孩子在过家家中学会思考并解决问题。培养基础的财商能力也可以在过家家的游戏中得到解决。比如,买饮料游戏,要做什么饮料,饮料的价格是多少,钱放在哪里,这些钱存起来可以做什么?都可以让孩子思考,并尝试解决。过家家这种看似小儿科的游戏,里面的学问可多了。留给爸爸妈妈去发挥吧。

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