培养孩子自信,抓住四个关键时间

我们这一代的养育很少关注人的心理问题,只要吃好喝好健康长大就行。如今养育孩子开始注重孩子的性格和心理。一个自信满满的孩子仿佛浑身散发着光芒一样。那么,如何培养孩子的自信呢?自信的感觉来源于认为自己是被喜爱和接受的。其中最重要的是,在自信形成的童年时期能感受到来自家庭的爱、接纳和支持。孩子的自信培养,与家庭养育有很大关系。从孩子出生到学龄期是培养自信的四个关键阶段(埃里克森•人格发展八阶段理论)。如何在这四个阶段培养孩子自尊自信,形成良好的人格呢?
快乐自信的孩子

第一个阶段:婴儿期(0-1岁)

新生儿的自信如何培养?对于刚刚来到新世界的宝宝而言,要建立自信,首先要培养的是他对新世界的信任感。这也是宝宝首先要面临的成长问题。一个对世界充满信任的人,是愉快的、乐观的、积极的,对世界有信心才会对自己有信心,才不会被挫折和失败打倒。

建立婴儿信任感最重要的人是妈妈以其家人。妈妈和亲人的关爱,让孩子感到满足、安全,不会患得患失。与妈妈的肌肤接触、母乳亲喂、妈妈的味道和妈妈的怀抱,这些都会让婴儿觉得自己的需求被妈妈满足。婴儿期,妈妈就是全部,妈妈让宝宝得到安全感和满足感会让宝宝在成长中进而觉得,全世界都是安全的和充满爱的。所以,在婴儿时期帮孩子建立信任感,能让他获得信心,使他变得乐观并充满希望。这能为孩子建立自信打下基础。

第二个阶段:幼儿期(1-3岁)

这个年龄阶段的宝宝与婴儿不同,认知能力加强,思维和行动能力也加强了。所以,这个阶段是培养宝宝自主性的最佳时期。宝宝自主性的培养对于自信心的建立非常有利。虽然幼儿的能力比婴儿的能力加强不少,但是还是有限,所以家长需要支持孩子的同时协助他完成一些事情。一岁大的孩子很愿意尝试各种新鲜事情,尤其是学会走路之后。爸妈们不管做什么,他们都想参与。这个时候,家长温柔的支持相当重要,让宝宝体会到成功有助于建立自信心。这个阶段要避免包办,包办会让孩子丧失掌控权,不仅感受不到成功的乐趣,更会形成依赖性。

第三个阶段:学龄初期(3-5岁)

学龄期的孩子满是想象力和创造力,非常乐于尝试新东西。这一时期培养孩子自信的关键是鼓励探索和自主。有时候,孩子会在花园里观察小草小花,或者用自己的苹果去喂地上的蚂蚁……在成人眼里,这些都是幼稚可笑的行为。家长要是能鼓励孩子的这种好奇和探索行为,耐心解答他们的“十万个为什么”,孩子就能从中体验到乐趣和成功,进而继续探索、创新。不断体验到成功必然会提升孩子的自信。如果家长在这个阶段阻挠孩子的好奇和探索,会让孩子感到受挫,导致丧失自信,深远的影响是,孩子长大后保守顺从、没有上进心。

第四个阶段:学龄期(6-12岁)

这个阶段的孩子,大部分都入学了,学业成为孩子生活中的主要内容。有没有发现,一开始的时候,每个孩子都是热爱学习的。为什么到后面就会出现,有的孩子厌学呢?这是因为,学校的学习不同于之前的所心所欲,而需要更多的坚持和勤奋。如果在这个时候,让宝宝体会到坚持和勤奋会带来愉悦感,那么他们成长后就会一直坚持和勤奋。其实,坚持和勤奋是获得成功很关键的两个因素。鼓励宝宝勤奋学习、持之以恒,让宝宝体会到随之而来的学业成就,这些都会让宝宝对将来的生活和工作信心满满。

本文参考:《4个培养孩子自信的绝佳时期,你不能错过!》

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